Робота прсихологічної служби закладу

У сучасних умовах розвитку освіти психологічна служба відіграє ключову роль у забезпеченні емоційного комфорту, психічного здоров’я та гармонійного розвитку дитини. Особливо важливою вона є у закладах дошкільної освіти (ЗДО), де закладаються основи особистості, формуються первинні соціальні навички, відбувається адаптація до колективу та освітнього середовища.

Психологічна служба в ЗДО має на меті створення сприятливих умов для розвитку кожної дитини з урахуванням її індивідуальних особливостей. Основними завданнями служби є:

• психологічна діагностика рівня розвитку дитини;

• корекційно-розвивальна робота з дітьми, що мають труднощі в поведінці, спілкуванні або навчанні;

• психопрофілактична діяльність, спрямована на попередження можливих відхилень у психічному розвитку;

• консультативна підтримка педагогів та батьків з питань виховання і розвитку дітей;

• сприяння успішній адаптації новоприбулих дітей до умов дитячого садка.

Кабінет практичного психолога є спеціально організованим простором, який дозволяє реалізовувати вищезгадані функції психологічної служби. Він повинен бути затишним, безпечним, обладнаним відповідно до вікових особливостей дошкільнят. У кабінеті проводяться індивідуальні та групові заняття, діагностичні ігри, арт-терапія, казкотерапія, розвивальні вправи тощо.